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國立新港藝術高中 駱巧梅

/   Introduction   /

如何透過行動默劇的演譯與環境互動?
此學生動畫作品主要以定格動畫的創作方式,引領學生認識校園環境,
透過分組團隊合作,拍攝出各班級的創意動畫作品。

教師網站:http://sgashart.wixsite.com/sgashart

二年二班真人動畫

二年一班真人動畫

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